उच्च माध्यममक स्तर केमिद्यार्थियों की भाषा केसंदभभमेंअध्ययन आदतों का तुलनात्मक अध्ययन
DOI:
https://doi.org/10.64751/20jn6887Keywords:
उच्च माध्यममक स्तर एिंअध्ययन आदत।Abstract
प्रस्तुत अध्ययन का उद्देश्य उच्च माध्यममक स्तर केमिद्यार्थियों की भाषा माध्यम के
संदभभ मेंअध्ययन आदतों का तुलनात्मक अध्ययन करना िा। इस शोध केमलए
सिेक्षण मिमध को अपनाया गया तिा उत्तर प्रदेश राज्य केअयोध्या जनपद के120
उच्च माध्यममक स्तर केमिद्यार्थियों को साधारण यादृमछिक मिमध द्वारा चयमनत
ककया गया। आंकडों केसंकलन हेतुएम. मुखोपाध्याय एिं डी.एन. सनसनिाल द्वारा
मनर्थमत अध्ययन संबंधी आदत परीक्षण का प्रयोग ककया गया। प्राप्त आंकडों का
मिश्लेषण माध्य, मानक मिचलन एिं टी-परीक्षण केमाध्यम सेककया गया। अध्ययन
केमनष्कषों सेयह ज्ञात हुआ कक उच्च माध्यममक स्तर केमहन्द्दी एिंअंग्रेजी माध्यम के
मिद्यार्थियों की अध्ययन आदतों मेंसािभक अंतर पाया गया। साि ही लैंमगक आधार
पर की गई तुलना सेयह मनष्कषभप्राप्त हुआ कक महन्द्दी माध्यम केिात्रों एिं िात्राओं
की अध्ययन आदतों मेंसािभक अंतर है, जबकक अंग्रेजी माध्यम केिात्रों एिं िात्राओं
की अध्ययन आदतों मेंकोई सािभक अंतर नहीं पाया गया।
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